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新闻中心作者:教育信息速报 来源: 教育信息速报 更新于:2020年10月28日 11时 阅读:0
为进一步提升教师信息技术应用能力,充分发挥现代信息技术在幼儿园教育教学中的作用,促进教师专业化水平发展。10月21日至23日,大西幼教育集团总园开展了为期三天的课堂教学观摩研讨活动。
活动前,教师们根据幼儿年龄特点认真钻研教材,用心设计教学方案,精心制作多媒体课件。活动中俞静老师设计的小班数学《奇奇超市》结合小班幼儿好学、爱玩的年龄特点,巧用希沃白板中的放大镜、聚光灯等效果激发幼儿参与兴趣,同时运用图片与实物相结合的方式培养幼儿按点取物的能力。李娜老师设计的中班数学《玛丽探险记》通过创设有趣的故事情境“玛丽探险”让孩子们感知排序活动的模式,层次分明、层层递进,充分调动了幼儿的积极性。赵爱迪老师设计的大班数学活动《有用的统计》巧用柱状统计图,让教学内容变得可视、可听、易感、易理解,使深奥、抽象的数学统计知识具体化、形象化、趣味化。孩子们的课堂表现积极活跃,观摩老师认真聆听、用心做笔记。
课后,梁主任组织老师们一起开展了深入细致的研讨活动,教师先进行了自我教学反思,提出自己的困惑,观摩教师给予全面客观的评价。最后,梁主任强调不同领域活动的设计一定要符合幼儿的年龄特点,活动目标的设置要关注幼儿发展、层层递进,老师们要常把《指南》温故而知新,夯实理论基础,同时也鼓励教师趁热打铁,对研讨改进后的活动开展二次实践,真真切切掌握课堂组织有效策略,促进教育教学水平迈向新台阶!
教无止境,学亦有益。此次课堂教学观摩活动不仅为老师们提供了一个自我展示的平台,也进一步提高了教师的信息技术运用能力,为进一步促进教师专业化水平发展,推动幼儿园信息化建设打下了坚实的基础,有这样一种浓厚的教研气氛、这样一群兢兢业业的幼儿教师,相信大西幼明天将会收获更美的“金色”!